Abstract
Un questionnaire qui mesure l'orientation active ou passive dans l'aptitude à faire face à une situation a été appliqué à 3200 enfants de quatorze ans appartenant aux septs pays suivants: Japon, Italie, Mexique, Brésil, Yougoslavie, Angleterre, U.S.A. (2 échantillons: Austin et Chicago). Les résultats sont étudiés et interprétés en fonction des variables de sexe, de classe sociale et de groupe national. Ils sont également mis en relation avec un index de développement économique.

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