CRÍTICA E RENOVAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA COLOMBIANA: UMA COMPARAÇÃO COM O BRASIL
Open Access
- 5 February 2021
- journal article
- research article
- Published by Universidade Federal do Rio Grande do Sul in Movimento
- Vol. 27, e27009
- https://doi.org/10.22456/1982-8918.105572
Abstract
O artigo analisa um movimento de crítica e renovação da Educação Física colombiana a partir das últimas décadas do século XX, comparando-o com fenômeno similar no Brasil. Metodologicamente, está fundamentado, de um lado, na análise de conteúdo de dois periódicos colombianos e em 16 entrevistas com profissionais da Educação Física daquele país. De outro lado, baseia-se na farta literatura dedicada ao tema no Brasil. A reflexão comparada demonstra as consequências diversas do processo de esportivização e cientifização do componente curricular, oportunidade para identificar semelhanças, diferenças, continuidades, rupturas, mas, também, as renovações epistemológicas produzidas na Educação Física dos dois países.Keywords
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- “Esportivização” da educação física colombiana: a “herança” do convênio Colombo‐Alemão nas páginas da revista Educación Física y DeporteRevista Brasileira de Ciências do Esporte, 2018
- Pós-graduação na educação física brasileira: a atração (fatal) para a biodinâmicaEducação e Pesquisa, 2011